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Educación


Educar para el siglo XXI: construir identidad, liderazgo y propósito
Las instituciones educativas enfrentan hoy uno de los mayores desafíos de la historia reciente. Además de transmitir conocimiento académico, las escuelas deben responder a nuevas realidades: jóvenes expuestos a una enorme cantidad de información, presión social constante, cambios culturales acelerados y una creciente necesidad de desarrollar habilidades personales y sociales. La investigación educativa confirma este cambio. Un estudio internacional de la Organización para la

Yael Rubel Gurevich
22 may1 min de lectura
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